L’abbandono scolastico precoce

Questoto rapporto congiunto Eurydice/Cedefop illustra l’abbandono precoce dei percorsi di istruzione e formazione, una sfida particolarmente seria in molti paesi europei. Lo studio comparativo sottolinea gli sforzi dei singoli Stati membri e i tentativi della Commissione europea di monitorare gli sviluppi nella progettazione e implementazione di strategie, politiche e misure di lotta all’abbandono precoce eContinua a leggere “L’abbandono scolastico precoce”